Городской фестиваль «We can sing and speak English»
Раннее обучение иностранным языкам — это такое обучение, которое осуществляется на основе интуитивно-практического подхода в период с момента рождения ребенка до его поступления в школу.
Дошкольный возраст особенно благоприятен для начала изучения иностранного языка: дети этого возраста отличаются особой чуткостью к языковым явлениям, у них появляется интерес к осмыслению своего речевого опыта, «секретов» языка. Они легко и прочно запоминают небольшой по объему языковой материал и хорошо его воспроизводят.
26 марта наши дети приняли участие во 2 городском фестивале
«We can sing and speak English», который проходил на базе детского сада №89 «Парус».
Даша и Амелия рассказали стихотворение о достопримечательностях Лондона, а Камилла выступила со стихотворением
о Шалтае-Балтае. Девочки отлично справились с поставленной задачей.
Педагогический совет педагогов Д/с № 77 «Сказка» с педагогами СОШ № 21
Педагогический совет педагогов МБДОУ Д/с № 77 «Сказка»
с педагогами МОБУ СОШ № 21.
На современном этапе развития дошкольного и начального образования актуальным становится осуществление непрерывности и преемственности уровней ступеней образования. Преемственность ДОУ и школы является первостепенной задачей образовательной политики, обеспечивающей качество образования и его индивидуализацию.
28 февраля прошел педагогический совет на тему: «ФГОС дошкольного образования как средство обеспечения преемственности дошкольного и начального общего образования». С целью: способствования активизации работы по преемственности ДОУ и школы, выявления эффективных механизмов сотрудничества.
В первой части педсовета выступили:
— Прокопьева Татьяна Викторовна, старший воспитатель: «Обеспечение преемственности в работе ДОУ и школы»;
— Кулагина Нина Степановна, учитель-логопед с проектом «Рука в руке»;
— Казицева Валентина Олеговна, педагог-психолог: «Ориентация педагогов на ведущий вид деятельности»;
— Николаева Туяра Григорьевна, воспитатель подготовительной группы с опытом работы: «По дороге в школу».
Во второй части педсовета прошел мозговой штурм «Пути решения эффективной преемственности дошкольного образования и начальной школы» совместно с учителями начальных классов.
По итогам педагогического совета были вынесены следующие решения:
— составить план совместной деятельности ДОУ и школы (взаимопосещения, открытые мероприятия, круглые столы, экскурсии, конкурсы и т.д.);
— организовать работу с родителями по педагогическому просвещению.
Педсовет прошел теплой и дружеской атмосфере, благодарим коллектив школы № 21 за активное участие и надеемся на дальнейшую плодотворную работу.
Педагогические чтения
Педагогические чтения педагогов Губинского округа.
25 января в МБДОУ Д/С № 77 «Сказка» прошли Педагогические чтения педагогов образовательных учреждений Губинского округа по теме: «Современные образовательные технологии в образовательном процессе», с целью распространения и внедрения передового опыта в практическую работу в образовательные учреждения.
Своим педагогическим опытом поделились педагоги детских садов: Д/с № 26 «Кустук», Д/с № 27 «Кораблик», Д/с № 29 «Золотая рыбка», Д/с № 77 «Сказка», Д/с № 85 «Золотой ключик», частный детский сад «Островок».
Все выступающие представили опыт работы по применению современных образовательных технологий в достижении качественного образовательного результата. Материал был представлен в виде презентаций, мастер-класса.
1 место — Демёхина Е.Д., Д/с № 85 «Золотой ключик»,
2 место – Павлова Н.Д., Д/с № 26 «Кустук»,
3 место – Исакова Е.В., Д/с № 77 «Сказка».
Остальные участники награждены сертификатами за распространение опыта.
Участие в педагогических чтениях является стимулом для активизации исследовательской и экспериментальной деятельности педагога, развивает потребность в профессиональном общении, творческой самореализации.
Я-исследователь
исследовательских и творческих проектов дошкольников и младших школьников
«Я — ИССЛЕДОВАТЕЛЬ»
Наша участница — воспитанница подготовительной логопедической группы «Цветик-Семицветик» Ильина Аня приняла участие в республиканском этапе Всероссийского конкурса исследовательских и творческих проектов дошкольников и младших школьников «Я- ИССЛЕДОВАТЕЛЬ».
Конкурс проводился с целью развития интеллектуально-творческого потенциала личности ребенка дошкольного и младшего школьного возраста, путем совершенствования навыков исследовательского поведения и развития исследовательских способностей.
Наша юная участница успешно прошла 2 этапа отборочного тура: 1этап — это внутри детского сада, 2 этап окружного уровня: заняв 1 призовое место!!! В нем приняли участие дети из 4-х дошкольных учреждений Губинского округа. Члены жюри отметили творческий подход, высокий уровень исследовательских работ, артистизм участников во время защиты проектов.
Следующим этапом, нашей Анечки, стал республиканский уровень. Он прошел в стенах Педагогического института СВФУ 8 января 2018 года.
Интеллектуальные, серьезные, полные достоинства, юные исследователи собрались для участия в Стендовой защите проектных работ. Вместе с ними пришли их наставники — педагоги, которые принимали в этой работе самое живое участие. Они помогали проводить опыты, были помощниками в поисках информации.
Мы поздравляем Ильину Аню и её родителей за успешное выступление, хотим пожелать дальнейших творческих успехов!!!